Циркуляр о безопасности школ под номером 81! Во всех школах будет установлена система видеонаблюдения.

25.04.2026 12:50

Циркулярное письмо с подписью министра внутренних дел Мустафы Чифтчи, направленное губернаторам, полиции, жандармерии и соответствующим министерствам на тему «Меры безопасности в школах и вокруг них», усилит меры в школах. В школах будут установлены системы видеонаблюдения, охватывающие внутренние помещения и прилегающие территории, и будет обеспечено функционирование существующих систем безопасности. Вот полный список мер...

Министр внутренних дел Мустафа Чифтчи подписал циркуляр «Меры безопасности в школах и вокруг них», направленный губернаторам, полиции, жандармерии и соответствующим министерствам, который ужесточит меры в школах. В новой системе в качестве основного принципа будут приняты защитные и превентивные меры безопасности, а также механизмы раннего предупреждения. Губернаторы будут ежемесячно отчитываться о принятых мерах и выявленных ситуациях перед Министерством национального образования и Министерством внутренних дел.

РЕНТГЕНОВСКИЕ АППАРАТЫ И СИСТЕМА КАМЕР

В циркуляре говорится: «В рамках Контрольного списка безопасности школ будут пересмотрены физические меры безопасности всех школ (ограждение территории, пункт контроля доступа, система камер, досмотр вещей, контролируемый проход и т.д.), а также другие меры по охране труда и технике безопасности (пожарная сигнализация, аварийное освещение, УЗО и т.п.) в координации с управлениями национального образования, и недостатки будут незамедлительно устранены.

В школах будут установлены системы камер для наблюдения за внутренними помещениями и прилегающей территорией, а также будет обеспечено функционирование существующих систем видеонаблюдения».

ВХОД И ВЫХОД БУДЕТ ОСУЩЕСТВЛЯТЬСЯ ЧЕРЕЗ ОДНУ ДВЕРЬ

В циркуляре говорится: «Будут проверены физические барьеры (стены, заборы и т.д.) вокруг школ, устранены недостатки, закрыты дополнительные двери, не являющиеся обязательными для входа и выхода учащихся и посетителей, и обеспечен контролируемый вход и выход через одну дверь. Будут тщательно отслеживаться склонность к насилию, угрожающий язык, проблемы с контролем, модели агрессивного поведения, проявляемые физически или вербально, а также признаки риска, возникающие в цифровых каналах, и будут эффективно задействованы механизмы раннего предупреждения и раннего вмешательства. При проведении мероприятий по вмешательству и направлению учащихся, считающихся находящимися в группе риска, будет обеспечено сотрудничество с родителями и межведомственная координация, а также созданы необходимые механизмы мониторинга, оценки и контроля. Для поддержки развития учащихся и снижения факторов риска, которые могут негативно на них повлиять, будет в первую очередь обеспечено эффективное проведение развивающей и профилактической консультационной работы. Будет усилена работа по укреплению семей в развитии детей. Для повышения навыков учащихся, учителей и родителей в противостоянии цифровым рискам будут расширены программы цифрового благополучия».

ПОСТОЯННЫЙ ШКОЛЬНЫЙ ОФИЦЕР ПОЛИЦИИ В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ФАКТОРОВ РИСКА

Далее в циркуляре говорится: «С учетом обновленных приоритетных уровней риска школ по всей стране в школах с высоким приоритетом будет продолжаться назначение «Школьного офицера полиции» для постоянной работы, а в других школах — «Координатора по безопасному образованию», который будет находиться в постоянном контакте с администрацией школы».

МОТОРИЗОВАННЫЙ НАРЯД СНАРУЖИ ШКОЛЫ

В циркуляре говорится: «В часы входа и выхода из школы будет усилено присутствие сотрудников правоохранительных органов; при необходимости, в зависимости от приоритетов безопасности школ, снаружи школьных ворот будет назначаться моторизованный наряд или пеший патруль, находящийся в постоянном контакте с администрацией школы и способный к быстрому реагированию. Будут усилены патрулирование и проверки слепых зон вокруг школ, заброшенных зданий, парков, интернет-кафе, игровых залов и маршрутов с интенсивным движением учащихся. Будут усилены возможности киберподразделений, акцент будет сделан на киберпатрулировании, а опасности в интернете и публикации в социальных сетях будут тщательно отслеживаться, и в отношении их, представляющих угрозу, будут приниматься необходимые меры. Для предотвращения доступа детей и молодежи к огнестрельному оружию или аналогичным опасным инструментам будут усилены совместные работы с администрациями школ, полевые проверки, разведывательная деятельность и мероприятия, ориентированные на риск; будет проводиться разъяснительная работа с родителями, имеющими разрешение на ношение или хранение оружия, а также будет безкомпромиссно продолжаться борьба с нелегальным оружием».

Все меры, которые будут приняты в этом контексте, следующие:

1. При планировании мер безопасности в школах и вокруг них в качестве основного принципа будет применяться подход, основанный на анализе рисков, с эффективной координацией защитных и превентивных мер безопасности и механизмов раннего предупреждения.
2. Будет обеспечена постоянная и быстрая координация обмена информацией между администрацией школы, правоохранительными органами, местными властями, медицинскими и социальными службами.
3. Планирование безопасности не будет ограничиваться только физическими мерами; оно будет построено на многоуровневой структуре, включающей физическую безопасность, человеческий фактор (учащиеся/персонал/родители), цифровую среду (социальные сети и киберпространство) и институциональные процессы.
4. Для выявления возможных рисков до их реализации будет использоваться моделирование процессов, а изменения в поведении, связанные с насилием, проблемы социальной адаптации и риски, возникающие из-за угрожающего контента в социальных сетях, будут рассматриваться как индикаторы раннего предупреждения в сотрудничестве с администрацией школы.
5. Защита не только физической, но и психологической безопасности учащихся, активность систем консультирования и психологической поддержки против буллинга, отчуждения, склонности к насилию и травматических ситуаций также будут частью подхода «безопасная школа».
6. Регулярный мониторинг и оценка угроз, которые могут возникнуть через социальные сети и цифровые платформы, тенденций к радикализации и имитационного поведения будут включены в подход к безопасности.
7. Планирование безопасности и классификация рисков будут динамичными и будут периодически обновляться на основе новых типов угроз, анализа инцидентов и полевых данных.
8. Безопасность школы будет планироваться с учетом безопасности физических помещений и окружающей среды, а также динамической природы тенденций рисков безопасности и различных типов угроз (радикализация, отчуждение, психические расстройства и т.д.), основанных на анализе происходящих инцидентов.
9. Физическая безопасность школьных помещений и прилегающей территории будет классифицироваться в рамках двух основных зон ответственности: «внутренние помещения школы» и «внешние прилегающие территории», а меры безопасности, специфичные для этих зон, будут планироваться и реализовываться отдельно.
10. Будут разработаны меры по включению родителей, учителей и учащихся в процесс в качестве активных участников системы безопасности».

Физические меры безопасности, которые будут усилены в связи с этим вопросом, следующие:

1. Будут усилены проверки соблюдения требования о том, что такие общественные места, как кофейни, читальные залы, бары, центры электронных игр, а также места продажи алкогольных напитков, должны находиться на расстоянии не менее 100 метров от дверей школьных зданий.
2. Будут усилены патрульные мероприятия в парках, расположенных вблизи школ; особенно в отношении мест, представляющих риск с точки зрения употребления наркотиков и других видов преступлений, будет обеспечена установка систем видеонаблюдения и освещения при координации правоохранительных органов и в сотрудничестве с местными администрациями.