13.01.2026 08:23
Министерство образования предоставит 'отчет о развитии' для учеников 5 и 6 классов средней школы, а также для учеников подготовительного класса и 9 и 10 классов в конце второго семестра с новой инициативой. Согласно официальному письму, отправленному в 81 провинцию, эти отчеты помогут отслеживать прогресс учеников в процессе обучения.
Официальное письмо, подписанное заместителем министра национального образования Омером Фаруком Йелкенджи, было отправлено 81. В письме говорится, что обновленные учебные программы в рамках Модели образования века Турции сформированы на основе компетенций, и что эта компетентностная структура включает в себя множество компонентов, таких как профессиональные навыки, концептуальные навыки и социально-эмоциональные учебные навыки.
В письме подчеркивается, что реализация этих компонентов в процессах обучения и преподавания, определение степени их усвоения учащимися и представление этого процесса с конкретными данными учащимся и родителям имеет большое значение для функционального применения учебных программ. Также подчеркивается, что через отчеты о развитии родитель может регулярно отслеживать прогресс своего ребенка в учебном процессе и более точно определять области, в которых необходимо поддерживать сильные стороны учащегося.
ПРОГРЕСС В УЧЕБНОМ ПРОЦЕССЕ БУДЕТ ОТСЛЕЖИВАТЬСЯ
В письме подчеркивается, что это укрепляет сотрудничество между школой и родителями, обеспечивая всестороннюю поддержку развития учащегося, не ограничиваясь только школьной средой. В этом контексте напоминается, что с 2024-2025 учебного года в детских образовательных учреждениях постепенно начнется выдача отчетов о приобретении/развитии навыков, начиная с первого класса начальной школы. В письме сообщается, что процесс отслеживания и оценки развития навыков, специфичных для предмета, продолжается на уровне 1 и 2 классов начальной школы.
БУДЕТ РАСПРЕДЕЛЕН В КОНЦЕ ВТОРОГО СЕМЕСТРА
В письме указывается, что в первом семестре этого учебного года продолжится выдача "аттестатов" учащимся 5 и 6 классов средней школы, а также учащимся 9 и 10 классов подготовительных классов. В связи с компетентностной структурой учебных программ Модели образования века Турции, для оценки всех компонентов предметов, всестороннего наблюдения за учащимися в течение года и возможности отслеживания их развития в течение года, учителям было предложено в определенные даты, установленные генеральными дирекциями, вносить в систему время обработки единиц/тем/учебных областей, указанных в учебных программах, и выдавать "отчет о развитии" вместе с аттестатом в конце второго семестра.