06.05.2026 19:06
На панельной дискуссии на тему «Дети, вовлеченные в преступность» обсуждались цифровизация, зависимость, меры профилактики детской преступности и процессы реабилитации. Председатель Комиссии по расследованию дел, касающихся детей, вовлеченных в преступность, Великого национального собрания Турции Мюшерреф Первин Туба Дургут обратила внимание на важность преодоления восприятия безнаказанности, а профессор доктор Невзат Тархан подчеркнул, что «в воспитании детей, помимо академических успехов и интеллекта, необходимо прививать моральные и человеческие ценности».
Панель «Ребенок, вовлеченный в преступление: справедливость, защита и ответственность», организованная Молодежной комиссией Ассоциации юристов, прошла в Albert Long Hall Босфорского университета.
В ходе программы, многомерно рассматривающей систему уголовного правосудия для несовершеннолетних, такие темы, как право, психиатрия, социология, образование, семейная структура, цифровизация, зависимость, превентивные меры, реабилитация и баланс между наказанием и защитой, были оценены экспертами.
ДУРГУТ: ВОСПРИЯТИЕ БЕЗНАКАЗАННОСТИ ПОДТАЛКИВАЕТ РЕБЕНКА К ПОВТОРНОМУ ПРЕСТУПЛЕНИЮ
Депутат Стамбула от Партии справедливости и развития и председатель Комиссии Великого национального собрания Турции по расследованию преступлений среди детей Мюшерреф Первин Туба Дургут, предоставив информацию о работе комиссии, заявила, что они проводят комплексные полевые исследования с участием осужденных и заключенных, судей, прокуроров и экспертного персонала.
Дургут отметила, что детская преступность не может быть сведена к единственной причине, и сказала: «Это вопрос, который не может быть решен только судебными механизмами, вступающими в действие после совершения преступления. Необходимо совместно оценивать семейные связи, отсутствие руководства, употребление наркотиков, цифровые риски, психическое здоровье и факторы окружающей среды».
Обращая внимание на то, что восприятие безнаказанности является важной темой, которую необходимо учитывать при повторном вовлечении детей в преступления, Дургут заявила: «Осознание детьми юридических последствий своих действий может оказать сдерживающий эффект. Также необходимо укрепить координацию между учреждениями в системе правосудия для несовершеннолетних».
ЦЕЛЬ — ПОДДЕРЖАТЬ РЕБЕНКА ДО ВОЗНИКНОВЕНИЯ РИСКА
Заместитель министра молодежи и спорта, адвокат, доцент доктор Сафа Кочоглу также в своей речи заявил, что детей необходимо поддерживать до того, как они столкнутся с системой правосудия.
Кочоглу сказал: «Наша цель очень ясна: поддержать ребенка до того, как он столкнется с риском. Молодежные центры, спортивные сооружения, молодежные лагеря, волонтерские мероприятия и программы психосоциальной поддержки создают защитные пространства для детей и молодежи. Молодежь также должна брать на себя ответственность за охват детей и молодежи в своем окружении».
ПРОФ. ДР. НЕВЗАТ ТАРХАН: ДЕТЯМ НЕОБХОДИМО ПРИВИВАТЬ МОРАЛЬНЫЕ И ЧЕЛОВЕЧЕСКИЕ ЦЕННОСТИ
Профессор доктор Невзат Тархан, в свою очередь, подошел к проблеме детей, вовлеченных в преступность, с медицинской и психосоциальной точки зрения, подчеркнув важность правильной диагностики в детской преступности. Тархан отметил, что ребенка необходимо оценивать не только по преступному поведению, но и по процессу развития, семейной обстановке, травмам, цифровому воздействию и психическому состоянию, и заявил: «С медицинской точки зрения ребенок, совершивший преступление, не является плохим или виновным; это ребенок, развитие которого было затруднено, который был травмирован, находится в группе риска или не получил лечения».
Указывая на важность семейной структуры, безопасной привязанности, нравственного воспитания, цифровой грамотности и работы над психологической устойчивостью в предотвращении детской преступности, Тархан сказал: «В воспитании детей недостаточно делать упор только на академическую успеваемость и интеллект. Детям необходимо также прививать моральные и человеческие ценности».
«ЗНАКОМСТВО С ТЮРЬМОЙ ПРИ ПЕРВОМ ПРЕСТУПЛЕНИИ ПРЕДСТАВЛЯЕТ ОПАСНОСТЬ»
Доцент доктор Мухаммед Демирель также заявил, что считает неправильным объединять всех детей, совершивших преступления, в одну категорию как детей, вовлеченных в преступность или полностью погрязших в ней. Демирель сказал: «Необходимо заново обсудить существующую систему, особенно в отношении тяжких преступлений и повторного преступного поведения. Знакомство детей с тюрьмой при первом преступлении также является опасной практикой».
ОПРЕДЕЛЕНИЕ ПРЕСТУПЛЕНИЯ ДОЛЖНО БЫТЬ ВКЛЮЧЕНО В УЧЕБНУЮ ПРОГРАММУ
Прокурор Республики Стамбулского суда Анатолии, доцент доктор Дженгиз Апайдын, заявил, что в борьбе с детской преступностью необходимо рассматривать не только правовые нормы, но и такие области, как образование, семья, школа, социальные службы, безопасность, средства массовой информации и правосознание. Апайдын сказал: «Какие действия являются преступлениями, каковы их наказания — этому не учат ребенка. Почему это не включается в учебную программу в средней школе, лицее, университете? Сначала защитные, превентивные меры в отношении детей; затем восстановительное правосудие, затем реабилитационное правосудие. Это процесс», — этими словами он привлек внимание к важности правосознания в системе образования.
БАЛАНС МЕР И САНКЦИЙ ВАЖЕН
Декан юридического факультета Босфорского университета профессор доктор Али Эмрах Бозбайындыр, выступивший на панели, заявил, что система уголовного правосудия для несовершеннолетних является сложной и многогранной проблемой, которая продолжает обсуждаться как в Турции, так и в мире. Бозбайындыр отметил, что детская преступность, возраст уголовной ответственности, защитные меры и баланс санкций должны рассматриваться на здоровой основе, и подчеркнул важность проведения этих дискуссий с междисциплинарным подходом.
«ПОТЕРЯТЬ РЕБЕНКА — ЗНАЧИТ ПОТЕРЯТЬ ПОКОЛЕНИЕ»
Генеральный председатель Ассоциации юристов, адвокат Мехмет Мелих Гюрселен, обращая внимание на совестный и общественный аспект проблемы, заявил: «Потерять ребенка, будь он преступником или жертвой, на самом деле означает потерять поколение, общество. Юристы должны интересоваться не только последствиями преступления, но и его причинами».
Председатель Молодежной комиссии Ассоциации юристов, адвокат Хадже Нур Кылычарслан, в свою очередь, сказала: «Ребенок, вовлеченный в преступление, — это не просто юридическое определение; он проливает свет на многослойную реальность, описывающую сегодняшнее и будущее нашего общества».
РОЛЬ СЕМЬИ И ОБЩЕСТВА В ДЕТСКИХ ПРЕСТУПЛЕНИЯХ
На панели также было подчеркнуто, что проблема детей, вовлеченных в преступность, должна рассматриваться не только в рамках уголовного права, но и в контексте справедливости, защиты, ответственности и общественной совести, и был задан вопрос: «Вовлекается ли ребенок в преступление, или же общество иногда толкает ребенка во тьму?» Было отмечено, что детей необходимо оценивать не только по совершенным ими действиям, но и по семейным, социальным, психологическим и экологическим причинам, приведшим их к этому.
Доцент доктор Сельман Дурсун и доктор Мустафа Акгюн оценили правовую ответственность родителей за преступления, совершенные их детьми, на примерах Франции, Германии и Турции. В выступлениях были рассмотрены личный характер уголовной ответственности, принцип вины, родительский надзор, обязательства, вытекающие из семейного права, и модели регулирования в разных странах.
ЗАЩИТНЫЕ И ПОДДЕРЖИВАЮЩИЕ МЕРЫ ДОЛЖНЫ КОНТРОЛИРОВАТЬСЯ
Доктор Ипек Кошкун Армаган обратила внимание на социологические и образовательные аспекты детской преступности. Армаган, отметив, что при вовлечении детей в преступления необходимо совместно оценивать семью, школу, средства массовой информации, цифровую среду, социальное окружение и структурные факторы, заявила: «Защитные и поддерживающие меры назначаются, но их эффективность в системе не отслеживается».