Подозреваемый в убийстве Фатмы Нур Челик предстал перед судьей! Потерпевшие не захотели, их показания выслушали из-за двери.

Подозреваемый в убийстве Фатмы Нур Челик предстал перед судьей! Потерпевшие не захотели, их показания выслушали из-за двери.

24.04.2026 16:22

Учительница Фатма Нур Челик, убитая ножевым ранением учеником в Стамбуле, Чекмекёй, предстала перед судьей. Поскольку потерпевшие не захотели видеть обвиняемого, Ф.С.Б. не был допущен в зал суда.

В Чекмекёе начался суд над старшеклассником Ф.С.Б., который зарезал учительницу Фатму Нур Челик и ранил ещё двух человек. Ему грозит до 126 лет тюремного заключения по трём статьям.

На первое заседание в Анатолийском 2-м тяжёлом суде по делам несовершеннолетних явились семья учительницы Челик, потерпевшие, пострадавшие дети и адвокаты сторон. На заседании также присутствовал адвокат Министерства по делам семьи и социальных служб.

ПОСТРАДАВШИЕ ДЕТИ НЕ ЗАХОТЕЛИ ВСТРЕЧАТЬСЯ С ПОДОЗРЕВАЕМЫМ В УБИЙСТВЕ

Заседание началось с оглашения обвинительного заключения. Сначала заслушали несовершеннолетних потерпевших, которые не хотели встречаться с подсудимым Ф.С.Б. лицом к лицу. Пока потерпевшие давали показания, дверь коридора, где находился Ф.С.Б., была приоткрыта, и подсудимый слушал заседание таким образом. После того как потерпевшие дети покинули зал суда, подсудимый Ф.С.Б. был введён в зал.

ЗАСЕДАНИЕ ОТЛОЖЕНО

Прокурор, которому было предложено высказать мнение, потребовал продления содержания Ф.С.Б. под стражей. Судебная коллегия, приняв решение о продлении срока содержания подсудимого под стражей, отложила заседание до понедельника, 27 апреля, для заслушивания свидетелей.

ИЗ ОБВИНИТЕЛЬНОГО ЗАКЛЮЧЕНИЯ

В обвинительном заключении, подготовленном Стамбульской анатолийской республиканской прокуратурой, указывается, что 2 марта подсудимый Ф.С.Б. вошёл через школьные ворота и изучил файлы с расписанием уроков, показывающие, какой учитель, в какой день и час, в каком классе ведёт урок. Отмечается, что его действия были направлены на определение цели.

В обвинительном заключении описывается, что Ф.С.Б. вошёл в класс № 206, где преподавала учительница Фатма Нур Челик, и, не вступая в предупреждения или споры, направился прямо к сидящей за столом Челик, нанёс 4-5 ударов ножом в область спины, после чего быстро покинул класс.

В обвинительном заключении, касающемся записей после происшествия, сообщается, что учительница Челик после выхода из класса некоторое время пыталась стоять в коридоре, передвигалась, держась за стену, у неё было сильное кровотечение, особенно в области спины и левой лопатки, и в тот же день она скончалась в больнице.

В обвинительном заключении отмечается, что, учитывая, что Ф.С.Б. в день происшествия, изучив расписание, определил местонахождение учителей, затем направился прямо в класс № 206, и, войдя в класс, без какого-либо спора, предупреждения или внезапно возникшей ситуации, нацелился именно на Челик, нападение расценивается не как внезапный рефлекс, а как исполнительное действие, демонстрирующее интенсивность и последовательность.

В обвинительном заключении подчёркивается, что действие Ф.С.Б. не было результатом «внезапной и временной вспышки гнева», возникшей в момент происшествия, а наоборот, произошло в конце процесса, который длился месяцами, постепенно углублялся, подпитывался мысленно и, наконец, превратился в конкретное исполнительное действие.

ОТЧЁТЫ ШКОЛЬНОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ И ПСИХИАТРИИ

В обвинительном заключении сообщается, что в формах собеседований и направлений, составленных школьным консультационным отделом с начала 2025 года, Ф.С.Б. находился под наблюдением из-за замкнутости, самоповреждения, сильного гнева, нарушения поведения, трудностей с адаптацией к окружающей среде и необходимости психиатрической поддержки. Указывается, что на этих собеседованиях Ф.С.Б. рассказывал, что слышит голоса, которые дают ему вредоносные внушения, а на другом этапе заявил школьному психологу: «Я хочу кого-нибудь убить». После этого заявления семью снова вызвали и начали процесс психиатрического направления.

В обвинительном заключении также приводится отчёт медицинской комиссии стамбульской больницы имени профессора доктора Мазхара Османа по психическому здоровью и нервным болезням, в котором говорится, что Ф.С.Б. иногда чувствует себя отвергнутым и обиженным, так как считает невозможность посещать школу одной из причин своих депрессивных чувств, и из-за длительного отсутствия в школе он преувеличил в своём сознании враждебность, обиду и ощущение исключения по отношению к учителям.

В обвинительном заключении отмечается, что лечение Ф.С.Б. закончилось незадолго до происшествия, и когда он вернулся в свободную социальную среду, в цифровых записях было обнаружено, что он смотрел видео с игровым контентом на тему массовых убийств «Hatred Mass Murderer Mode» и фильмом «Once Upon a Time in High School» на школьную и насильственную тематику. Подчёркивается, что эти обстоятельства параллельны критериям важности при оценке преднамеренности: после принятия решения о преступлении Ф.С.Б. мысленно выстраивал сцену совершения деяния, занимался инструментами и образами, питающими мысль об убийстве, не отказывался от своего решения, а наоборот, углублял его.

В обвинительном заключении записано, что действие Ф.С.Б. носит характер, способный потрясти общественную совесть, и что он инструментализировал человеческую жизнь, сделав убийство самоцелью.

Кроме того, в обвинительном заключении сообщается, что Ф.С.Б. легко ранил ножом учителей З.А. и Б.А., пытался напасть с ножом на учеников С.К., К.А., Б.Р.А., М.А., А.Д., М.Б. и учителя Ш.Г., а некоторых из них преследовал с ножом.

Ф.С.Б. обвиняется в «убийстве женщины с особой жестокостью по мотивам исполнения ею государственной должности», «покушении на убийство ребёнка с особой жестокостью» и «покушении на убийство лица с особой жестокостью по мотивам исполнения им государственной должности», и ему грозит до 126 лет лишения свободы.

In order to provide you with a better service, we position cookies on our site. Your personal data is collected and processed within the scope of KVKK and GDPR. For detailed information, you can review our Data Policy / Disclosure Text. By using our site, you agree to our use of cookies.', '