23.12.2025 01:26
Председатель Совета высшего образования Эрол Озвар заявил, что они работают над сокращением срока обучения в университетах. Озвар отметил, что с помощью этой новой реформы они стремятся обеспечить студентам возможность завершить обучение за более короткий срок, сохраняя при этом ту же систему кредитов и учебных часов.
Президент Совета высшего образования (YÖK) профессор доктор Эрол Озвар посетил Университет Фатиха Султана Мехмета. Он ознакомился с кампусом университета в Топкапы, получив информацию о Мевлевихане в Йеникяпы и технических возможностях университета от ректора профессора доктора Невзата Шимшека, а также посетил выставку, организованную студентами факультета графического дизайна факультета искусств и дизайна, посвященную зависимости от социальных сетей, видеоискусству и постерам.
Затем Озвар также посетил лаборатории и мастерские факультетов искусств и дизайна, архитектуры и инженерии. После этого президент YÖK принял участие в заседании сената университета. Озвару сопровождали ректор Университета Фатиха Султана Мехмета профессор доктор Невзат Шимшек, проректоры и академики.
"МЫ РАБОТАЕМ НАД МОДЕЛЬЮ, КОТОРАЯ ПОЗВОЛИТ НАШИМ СТУДЕНТАМ БЫСТРО ВСТУПИТЬ В ЖИЗНЬ"
Президент YÖK Эрол Озвар заявил: "Мы объявили, что работаем над третьим семестром, который позволит нашим студентам получить диплом за более короткий срок, не теряя кредитов и не сокращая учебные часы программ. Мы продолжаем совместную работу по этому вопросу с нашими университетами.
Мы надеемся, что сможем реализовать эту регламентацию, которая позволит студентам завершить 8 семестров не за 4 года, а за 3 года, в ближайшее время. Иногда возникают вопросы: 'Сократятся ли кредиты? Будет ли меньше занятий? Будет ли меньше образования?' Нет, образования и обучения не станет меньше. Мы хотим извлечь выгоду более чем за один год. Таким образом, мы сможем существенно сэкономить с финансовой точки зрения и предложить модель, которая позволит нашим студентам быстрее вступить в жизнь. Эта модель не новая. Это модель, которая в настоящее время применяется во многих странах мира. На самом деле, в нашей стране есть частные университеты, которые уже пробуют это."
"МЫ УДАЛЯЕМ СЛАБЫЕ ПРОГРАММЫ ИЗ СИСТЕМЫ"
Президент YÖK Озвар сказал: "Как вы знаете, мы отменили второе образование. Отмена второго образования создала серьезный временной вакуум в большинстве наших университетов. Мы устраняем этот временной вакуум, а также благодаря множеству программ, которые мы удалили из системы, руки наших университетов, как вы знаете, стали более свободными. Кроме того, мы также удаляем слабые программы, которые не обеспечивают возможности трудоустройства для выпускников, из системы. Мы ожидаем, что наши университеты больше не будут настаивать на открытии этих программ, так как мы больше не будем предоставлять квоты для этих программ.
"МЫ СНОВА ПРОВЕДЕМ УПРОЩЕНИЕ"
В рамках того, о чем я много говорил; программы, которые не предоставляют возможности своим студентам и родителям в отношении будущего, будут продолжать удаляться из системы. В этом году я хочу, чтобы вы знали, что мы снова проведем упрощение. Я хотел бы еще раз поделиться с вами, что мы продолжим регулирование квот в некоторых программах, где прием студентов осуществляется по рейтингу успеха. Будут проведены регулирования квот в таких областях, как юриспруденция, стоматология, фармацевтика, архитектура, факультет образования, определенные программы, а также в подобных программах психологии. Я также хотел бы обратиться к молодым братьям и сестрам, готовящимся к университету, и их ценным семьям. Пожалуйста, внимательно следите за квотами, рейтингами успеха и баллами программ, которые вы планируете изучать, в прошлом году. Даже если возможно, обязательно учитывайте квоты, баллы и рейтинги каждой программы за последние 3-5 лет.
ВНИМАНИЕ К ИСКУССТВЕННОМУ ИНТЕЛЛЕКТУ
Мы продолжим открывать программы, основанные на искусственном интеллекте. За последние 3 года, как вы знаете, в систему было открыто около 20 программ, основанных на объединении и искусственном интеллекте. Из них 13 являются программами бакалавриата, остальные - программами на уровне бакалавриата. Мы хотим, чтобы наши университеты, как частные, так и государственные, следили за этими новыми программами. Я хочу, чтобы вы знали, что мы открыли эти новые программы в почти ста государственных университетах. С другой стороны, я также хочу напомнить вам, что мы провели серьезное регулирование квот в программах, способствующих подготовке учителей, таких как турецкий язык и литература, история, социология, философия, антропология, история искусства, и это будет продолжаться и впредь", - сказал он.
"В ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ ПРОГРАММАХ С ПРАКТИЧЕСКИМ ОБУЧЕНИЕМ НУЖНЫ ДОЛГИЕ СРОКИ СТАЖИРОВКИ"
Обращая внимание на краткосрочность стажировок, президент YÖK Озвар сказал: "В профессиональных программах с практическим обучением нужны более длительные стажировки. Стажировки, которые будут длиться не 20-25 дней, а как минимум один семестр, обеспечивают нашим выпускникам более широкие возможности трудоустройства после окончания учебы. Одним из самых серьезных препятствий на пути профессионального образования в Турции является краткосрочность стажировок.
Наше предложение для университетов таково: почему бы не перейти на модели 3+1 или 2+2 на уровне ассоциированного диплома? Мы очень поддерживаем программы ассоциированного диплома и бакалавриата, в которых больше практики. Программы больше не должны заполняться теоретическими курсами. Мы хотим, чтобы студенты получали знания, навыки и компетенции через практику в той программе, которую они изучают. Человек, который учится, может обладать знаниями до определенного момента. Для навыков и компетенций обязательно требуется практика. Часть этих практик должна проходить в нашем университете, а другая часть - на рабочих местах или в других учреждениях и организациях", - добавил он.