21.07.2025 15:23
В то время как обвинения в "недобросовестности" на экзамене LGS продолжают оставаться в центре внимания, Министерство образования Турции опубликовало результаты письменных экзаменов студентов, которые набрали максимальный балл на указанном экзамене. Было установлено, что средний балл письменных работ студентов, получивших максимальный балл на экзамене, составляет 99,7.
На вступительном экзамене в лицеи 719 студентов, ответивших на все вопросы правильно, получили 500 баллов, что стало началом обвинений в "недобросовестности". В связи с этим продолжают поступать разъяснения от заинтересованных сторон. В последний раз Министерство образования опубликовало "отчет по LGS", в котором были представлены средние баллы студентов, получивших максимальные баллы на экзамене.
В отчете, в котором указаны письменные оценки студентов по предметам, таким как математика, естественные науки, турецкий язык и иностранный язык, сообщается: "Существует высокая согласованность между успехом на экзамене и баллами успеваемости в школе. Средний балл письменных работ студентов, получивших максимальные баллы, составил 99,7".
В отчете также указано: "Студенты, получившие максимальные баллы на экзамене, сдавали его в 582 различных зданиях, в которых в общей сложности участвовали 216.242 студента. Студенты, получившие максимальные баллы, принимали участие в экзамене в различных провинциях и зданиях по всей стране".
9% СТУДЕНТОВ, ПОЛУЧИВШИХ МАКСИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ, ИЗ ИМАН ХАТИП СРЕДНИХ ШКОЛ
В данном отчете также представлено распределение студентов, получивших максимальные баллы, по годам, а также статистика распределения студентов, получивших максимальные баллы, по школам в 2025 году. В отчете говорится: "9% студентов, получивших максимальные баллы, обучались в имам хатип средних школ".
В "отчете по LGS", в котором представлены различные таблицы, говорится: "Средний балл успеваемости студентов, находящихся в 1% лучших, составляет 98,97, что является высоким показателем. Средний балл успеваемости студентов, находящихся в 5% лучших, составляет 98,14, что также является высоким показателем".
ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ ДЕЙСТВИТЕЛЬНОСТИ И НАДЕЖНОСТИ
В последней части отчета также была оценена степень сложности экзамена LGS:
"При анализе уровней сложности тестов LGS 2025 было установлено, что тест по математике является сложным, в то время как другие тесты имеют средний уровень сложности. В этом контексте можно сказать, что экзамен в целом имеет средний уровень сложности.
Кроме того, высокие коэффициенты различимости всех тестов (более 0,40) и коэффициенты надежности (более 0,70) показывают, что LGS 2025 обладает высокой степенью действительности и надежности.
Как коэффициенты различимости, так и коэффициенты надежности экзамена подтверждают, что уровень действительности и надежности высок, и что экзамен точно и последовательно измеряет уровень успеха студентов."
ПОЧЕМУ УВЕЛИЧИЛОСЬ ЧИСЛО СТУДЕНТОВ, ПОЛУЧИВШИХ МАКСИМАЛЬНЫЕ БАЛЛЫ?
В отчете по LGS также обсуждается, почему число студентов, получивших максимальные баллы, увеличилось по сравнению с предыдущими годами. Вопрос был оценен под несколькими заголовками, при этом постоянно публикуются образцы вопросов по экзаменационным заданиям. Это облегчает подготовку студентов к экзамену.